合唱引领，以美育人

——江苏开展“童声里的中国”合唱活动

稚嫩的歌声飘扬，四支少儿合唱团在江苏苏州工业园区星湾学校齐聚一堂，唱响“童声里的中国”。这是“童声里的中国”全国少年儿童合唱活动的一场别开生面的音乐大师课，承载着江苏美育探索的使命。

“童声里的中国”源于2006年通州区文艺工作者的倡议，旨在通过少儿艺术的创作推广，培养青少年艺术审美情操，促进健康成长。十八年间，它深入全国各地，开展形式多样的合唱活动，广泛传唱优秀歌曲，成为江苏“童”字系列美育活动的重要品牌。

在“童声里的中国”活动中，合唱成为美育的载体，引领孩子们在艺术熏陶中陶冶情操、热爱祖国、热爱生活。每场合唱表演，都成为孩子们自信展示、收获掌声的舞台，也在他们的心灵深处播下美育的种子。

“美育的成效不易量化，却让学生的精神世界受益。”音乐教师张曼丽见证了孩子们在“童声里的中国”活动中的成长与蜕变。两次参赛，孩子们不再羞涩，而是自信昂扬地走到台前，用动人的音符传递对艺术的热爱。

江苏作为“童声里的中国”活动承办地，推动活动在各地掀起新热潮。苏州举办系列少年儿童合唱展演，扬州录制合唱快闪，南京、镇江开展合唱视频征集展示，让合唱在少年儿童中蔚然成风。

“以合唱活动为载体，开展美育教育，让孩子们在艺术中健康成长，这是‘童声里的中国’的一份初心。”南京师范大学音乐学院副教授沈金云表示，“希望更多基层教师投身童声合唱教育，用趣味的方式传递音乐之美。”

合唱声声，美育相伴。江苏“童声里的中国”合唱活动，为少年儿童的艺术教育和精神成长，谱写出一曲动人的篇章。